jueves, 7 de mayo de 2020

Jueves 7 de mayo

Buenos días,
RETO DEL DÍA: escribe una palabra que rime con SETA.
Hoy en el horario tenemos:

MATEMÁTICAS
Corregir la tarea del día anterior (se publicarán las soluciones en el blog)mtrepalitosprimaria.blogspot.com
DESAFÍO MATEMÁTICO: 4C, 18D Y 15U. 
CÁLCULO MENTAL: fase 2.4 de la suma.
GEOMETRÍA: actividad en el cuaderno.
SUBITIZACIÓN: actividad online.

EDUCACIÓN FÍSICA
SESIÓN 12:
CALENTAMIENTO:
1.El juego del abecedario de la Educación Física - Ver imagen.
PARTE PRINCIPAL:
2. Petanca – Cada jugador tendrá una o dos pelotas de tenis o similar (se pueden usar también calcetines). Uno de los jugadores lanzará otra pelota más pequeña. Una vez que esta pelota haya parado, el resto de los jugadores lanzarán sus pelotas en orden intentado acercarse lo máximo posible a la pelota pequeña. Una vez lanzadas todas las pelotas, el jugador que más haya conseguido aproximarse a la pelota pequeña ganará un punto. El objetivo será llegar a diez. Ver imagen.
3.Reto “Atrapa el calcetín” - Ver vídeo.

VUELTA A LA CALMA:
4. Deletreo – Uno de los participantes apoyado en la pared en posición de sentadilla. (Ver imagen). Otra persona tiene que leer una palabra de forma clara, pudiendo repetir, si es necesario. La persona que está haciendo el ejercicio (la sentadilla) debe deletrear la palabra. En el momento en que cometa un error o no aguante la sentadilla, se cuentan las palabras que ha deletreado y se cambia de rol. El juego consiste en deletrear el mayor número posible de palabras.
Las imágenes y los vídeos se pueden ver en el siguiente enlace:


LENGUA
Escribimos un cuento diferente. Todos conocemos el cuento de "Caperucita Roja", pero, ¿qué hubiera pasado si no hubiera encontrado al lobo? Ahora te toca a ti escribir una nueva historia. ¡A utilizar la imaginación!
Recuerda que todos los cuentos tienen un principio , un durante (lo que pasó después), y lo que ocurre al final. Dibuja una escena del cuento.

HORA DEL RECREO. A DESCANSAR

NATURAL SCIENCE
Hoy vamos a empezar la unidad haciendo el visual thinking de las plantas. 
En días posteriores. Veremos algunos vídeos, para comprenderlo mejor. 
No es necesario terminarlo hoy.
Es importante que lo hagas bien, si no puedes imprimirlo, puedes copiarlo en un folio.


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